划大意都有事先想过,但是直到真正开始进入故事状态的时候,我已经整个人陷入其中了。 这边最想补充的一点可能就是小女孩的身分,其实一开始是有打算写出来的,但是我觉得那就不太符合这故事想传达的核心理念,思考。 故事中赖彦峰从离开学校的那一刻,才算是真正开始了上课。 虽然不是在巔峰大学里面,但是他经过自己脑袋的思考,渐渐有了属于自己理解事物的一套看法,甚至是一个只属于自己的思考系统。 独立思考,将吸收进来的知识,再一次经由自己的脑袋消化吸收,也是为何赖彦峰第二次从查书机吸收知识的时候,没有像第一次那样呈现出快死亡的下场。 至于故事中提到的教育崩毁,我觉得是九分可能的,先别说那样的可能性为零,仔细想想,如果在一个食衣住行人人皆不需担...
一次无意中的遭遇,让苏沉双目失明。然而即使遭遇人间最悲惨的情形,苏沉也不愿放弃奋斗。他要用自己的努力,为自己,也为人族开创一个全新的未来。...
心潮澎湃,无限幻想,迎风挥击千层浪,少年不败热血!...
医者无不活命,剑出血洒长空。从来没想到,学习这么多年治病救人的同时,竟然也将传说中剑仙传承给修炼了,原本以为只是故事的一切,却在自己身上逐渐发生...
穿越加重生,妥妥主角命?篆刻师之道,纳天地于方寸,制道纹于掌间!且看少年段玉重活一世,将会过出怎样的精彩?...
他曾是圣殿国王,四大洲只手遮天,却因心爱女人的背叛,险些命丧黄泉。为复仇,他踏上回归路。在酒吧昏暗的角落,有佳人绝色,一个精彩纷呈的故事,就此展开...
苏恒重生平行世界,却发现这是大明650年,崇祯大帝是人类第一位灾变境强者,只身渡星宇,单手灭星球,无数高中大学,教导的是人体修炼进化学说,精英大学生飞天遁地翻云布雨。叮,超级学神系统正式开启,...